Rietveld Remote

Rietveld Remote is bedoeld voor mensen tot 25 jaar die “Ver Weg” - verder dan 2 uur reizen van de academie - of in het buitenland wonen.
Je moet minimaal HAVO- MBO4 of een gelijkwaardige opleiding hebben op het moment dat je toelatingsexamen gaat doen aan de Gerrit Rietveld Academie.

Een klas bestaat uit maximaal 9 studenten.    
De voertaal is engels.

Hoe werkt het

Elke week krijg je een opdracht van een van de docenten van de Gerrit Rietveld Academie. Je upload een “snapshot” van het werk dat je maakt naar aanleiding van de opdrachten op eenvoudige wijze in de Remote website. De docent begeleid het proces intensief en geeft je commentaar en advies. Door het werk van je klasgenoten te bekijken kan je zien dat een opdracht op verschillende manieren kan worden opgevat. Elkaars werk becommentariëren kan ook.
De Remote Rietveld- opdrachten zijn zowel op ontwerpen als op beeldende kunst gericht.
Werken op papier, modellen en ruimtelijke werkstukken bewaar je en worden “in het echt” meegenomen naar het toelatingsexamen van de Gerrit Rietveld Academie. Filmjes blijven natuurlijk digitaal, maar foto’s moeten uiteindelijk altijd worden geprint of afgedrukt om mee te nemen in je portfolio. De cursussen starten bij voldoende inschrijvingen door het hele schooljaar heen.

Duur: 10 weken.     
Kosten: 750 euro.    

Je kan 1- of meerdere 10-weekse cursussen volgen.

Startdata en studiebelasting

Een online klas bestaat uit 9 cursisten. De studiebelasting is, afhankelijk van de opdracht 12 - 16 uur per week. De voertaal is Engels.

De eerstvolgende cursussen starten op: 18 oktober en 13 december 2010.     
In 2011 starten de cursussen op: 10 januari, 14 februari, 14 maart en 4 april    

. Voor inlichtingen:Karien Wielenga

Technische Benodigdheden

Een digitale camera, liefst ook met film- optie. Sdl verbinding min 1 Megab. Verbinding minimaal 256K high- end (video en chat). Internet Explorer 6 of hoger, Firefox 2 of hoger. Flashplayer 9 of hoger. Quicktime.

Opbouw van de cursus

JJe docent post een opdracht in het Rietveld Remote systeem. De klas post het werk uiterlijk op de aangewezen dag. Tijdens de 10 weken ontmoet je 3 verschillende docenten.
Tussentijds kan er ook in de klas worden bijgedragen en gereageerd. Elke dag inloggen maakt je betrokkenheid groter. De postings van klasgenoten bekijken en zelf een aanpassing of iets nieuws posten kan elke dag en op elk moment.
Alle opdrachten blijven gedurende de periode zichtbaar. Na elke periode wordt een eindadvies gegeven. Dit advies is prive.
Een skype- afspraak met een docent kan worden aangevraagd.

  Weekrooster:    

dag 1 Vrijdag: opdracht wordt gegeven, GMT 12.00 

dag 4 Dinsdag:  uiterlijke datum voor het versturen van schetsen, GMT 12.00 

dag 5 Woensdag:  docent om te reageert op de gestuurde schetsen, GMT 12.00 

dag 7 Donderdag:   uiterlijke inleverdatum definitief werk, GMT 12.00 

dag 1 Vrijdag: laatste reactie docent / nieuwe opdracht, GMT 12.00 

Aanmelding

Stuur een korte motivatie en een aantal foto’s van je werk. Maak een flickr- of ander account aan en stuur Rietveld Remote de link. Vermeld erbij of je aan de voorwaarden voldoet die genoemd zijn in “benodigdheden”.

Mocht je vragen hebben stuur die dan ook mee. Mail naar: Karien Wielenga, de coördinator en administrator van Rietveld

Toelating

Nadat wij je werk hebben bekeken en je motivatie gelezen krijg je een mail met een persoonlijk advies.
Als dat advies is dat je een geschikte Remote- student bent krijg je een password en een korte manual opgestuurd en maak je een profiel van jezelf aan in je klas. Je krijgt een proefopdracht zodat je voor de eerste keer kan posten.

Let op! pas als de test opdracht geslaagd is ontvang je een machtiging om te betalen en ben je toegelaten tot de Rietveld Remote.    

Deze cursus wordt niet bekostigd door de overheid. Dit betekent dat je voor de Rietveld online geen studiefinanciering aan kunt vragen.

A testimony

Here a testimony from a Remote student:

"Hello,

I have completed the distant Rietveld program last year, my reason for choosing it over the regular preparatory year was that I had been following an another study at that time. I also lived in some distance to Amsterdam so travelling was not really a feasible option for me. Online education gives you a very flexible way of working, no attandence is required. You complete the assignments given to you (each week) before the deadline and upload it. Later on the teacher of that assignment and other classmates comment on each others work. Assignments are usually done step by step, so a one whole assignment is for instance divided into 3-parts done in three weeks. And you usually dont know what the teachers want from you for the final step untill the last step begins.

There are of course some drawbacks to online education, first one coming to my mind is you dont get to see the facial expressions or hear the tones when you communicate by typing, that sometimes may cause confusion, but you can always talk to the teachers over the skype by making an appointment.

For me personally, it was really helpful in preparing a portfolio for the admittance exam. I mean I could draw what I've done in the assignments anyway with the skills I had before starting (because you dont learn skills, you just do assignments and get comments), its not the drawings that were helpful. It was the context of the assignments which resulted in me drawing that specific thing. I had the skill to draw what I've drawn but I did not have the idea (for instance) to draw an object and take a picture of it in an environment where it looks as if its part of that environment.